01
夜渐渐深了,城市慢了下来,万物悄然入睡。在一间学校的寝室里,其他同学早已入睡,小芳(化名)独自坐在椅子上。
未几,一阵一阵的抽泣声伴随着时不时的尖叫声,划破了寂静的夜。同学被惊醒,发现是小芳一直在哭。
一头雾水的同学,以为小芳只是单纯的心情不好,过一会儿就会没事。哭泣声和尖叫声确实慢慢停了下来。
但接连好几个夜晚,小芳都会不停地哭泣和大叫,最短的一次也哭了快2个小时。同学纳闷:小芳很少在别人面前表露自己的情绪,这几天的小芳跟以往的她简直不像是同一个人。
因睡眠受扰,又不知如何是好,同寝同学只能告知小芳的妈妈。究竟发生了什么事,小芳怎么会忽然性情大变呢?小芳妈妈想起了那件事,但是无法确定是否关联。
最后,小芳妈妈陪同小芳来到深圳市康宁医院就诊。
02
诊室的门被打开,小芳妈妈走了进来,小芳一直却站在现在门外。在妈妈的几声催促下,小芳才踱着步走进诊室。
经过详细的评估与诊断,医生建议安排小芳住院,进一步观察小芳的情况。并且,在妈妈的帮助下,医生获取了一个重要信息:10天以前,小芳与男友拍摄了不雅视频,并因此被男友多次威胁。
入院的第一天的晚上,并没有听见小芳的哭泣声,也没有大喊大叫的声音,反而让人感觉她睡得有些沉。
第二天,小芳一直安静地躺在床上,如果不能入睡,就一直眨巴着眼盯着天花板。
第三天,医生的询问有了夹杂着有效信息的回音,小芳回答的语速较正常偏慢,语调也偏低,能让人明显感受到其低落的情绪。
第四天,小芳主动跟医生表达了自己的情绪,她说自己心情很不好,感觉自己什么事都干不成,却没有提起曾被拍摄不雅视频一事。
第五天早晨,小芳醒来后却表现得很兴奋,逮着一个人就向对方一顿猛烈的话语输出,讲起话来手舞足蹈,还会时不时敲打桌子。
小芳的语量突然多,话语增速,但语句之间没有什么逻辑关系,一秒钟以内能“上天”能“入地”,思维很是跳跃。
综合这几天的观察,小芳的表现是双相情感障碍的典型症状。
双相情感障碍的症状:
情绪低落或高涨、精力减退或增加等核心症状呈现反复、交替、不规则等发作形式。
情绪像过山车一样起伏不定。
03
小芳被确诊为双相情感障碍,那究竟小芳是因视频事件诱发起病呢?还是在视频事件发生之前,其实小芳就已经发病?
根据多天的临床观察,医生认为小芳应该在视频事件发生以前就已患病,只是当时的症状还不明显。
结合小芳的情况,医生和护士制定了详细的诊疗方案和护理措施。
目前,小芳仍然处在急性发病期,言行紊乱,配合度低,注意力不集中,需要使用药物快速控制病情。此时不适宜进行系统的心理治疗,否则只会事倍功半,患者严重躁狂发作时甚至完全无法进行心理治疗。
可进行心理护理,建立治疗性医患关系,为后期心理治疗铺垫。待药物治疗起效用后,再开展具有有效沟通的心理治疗。
经过住院治疗,小芳的情绪渐趋稳定,交谈接触良好,后续给小芳安排康复治疗、物理治疗等,小芳也愿意配合。
04
如果像小芳一样遇到这样的视频事件,一定要第一时间报警,积极主动寻求家人和朋友的帮助。不要因为害怕而选择逃避,要相信那些真正爱你的家人和朋友并不会因此离开你。
另外,家长需要提高对常见精神障碍的认识,增强对孩子情绪变化警惕性和敏锐性。如孩子是否忽然且持续一定时间的情绪低落、躁动、易发怒、有冲动性行为、语言表达存在障碍等。
如发现孩子产生异常情绪和行为,及时为孩子提供帮助,并为孩子寻求专业支持。减少不良事件对孩子的影响,避免给孩子带来难以弥补的伤害。