深圳市康宁医院荣膺广东省临床医学学会儿童心理健康促进
专业委员会情绪障碍学组组长单位

　　2024年5月24日，广东省临床医学学会儿童心理健康促进专业委员会情绪障碍学组在中山大学公共卫生学院（深圳）正式成立。深圳市康宁医院被授予首届情绪障碍学组组长单位，儿少精神科主任医师卢建平担任组长。此次成立得到了广东省临床医学学会以及中山大学公共卫生学院（深圳）的大力支持，学会常务副秘书长吴曼霞及儿童心理健康促进专业委员会主任委员李秀红教授出席成立仪式，并对学组的未来发展寄予了殷切期望。 情绪障碍学组组长单位颁牌　　成立仪式上，卢建平组长表达了对此次学组成立的高度重视，她提到，近年来，情绪障碍问题在儿童和青少年群体中愈发凸显，成为了一个不容忽视的公共卫生问题。尽管经济飞速发展，但儿童心理健康水平与之并不完全同步，这种不协调的现象在现代社会中日益严重。尤其是在深圳这样一个流动性强、多元文化交织的城市中，这种挑战更为显著，对儿童青少年的心理发展构成了独特的压力与影响。面对这样的现状，卢建平组长呼吁各界共同努力，不断提升学科技术水平，推动心理健康教育的普及与发展，为儿童青少年的心理健康保驾护航。　　专委会主任委员李秀红表示，儿童青少年心理问题是当前社会关注的热点之一，成立情绪障碍学组是广东省在儿童心理健康领域迈出的重要一步。她表示，学组的成立将进一步推动儿童心理健康工作的系统化和专业化进程，希望学组能够充分发挥自身优势，不断提升儿童心理健康服务水平，为更多的儿童和家庭带来希望和支持，共同创造一个更加健康、快乐的成长环境。　　未来，情绪障碍学组将在卢建平组长、刘剑波副组长和薛振朋秘书的共同领导下，聚焦儿童情绪障碍问题，重点从以下几方面开展工作：一是科学研究，学组将深入开展儿童情绪障碍的科学研究，通过流行病学调查和研究，探究其发病机理和影响因素，为制定有效的预防和治疗策略提供科学依据。二是专业培训，学组将定期组织专业培训和学术研讨会，提升医疗专业人员在儿童情绪障碍领域的诊治能力，推动儿童心理健康服务的专业化发展。三是社会宣教，学组将积极开展社会宣教工作，通过多渠道普及儿童心理健康知识，提高社会各界对儿童心理问题的认识和关注。四是国际合作，学组将将积极寻求与国内外知名研究机构和专家的合作机会，引进国际先进的理念、技术和方法，为儿童心理健康工作注入新的活力。通过这些努力，学组将不断提升儿童心理健康工作的专业性和有效性，推动儿童情绪障碍的早发现、早治疗、早康复，为儿童青少年的心理健康保驾护航，为他们创造一个更加美好的未来。组长颁牌仪式

深圳市精神卫生中心为“三考季”考生心理护航

　　面对“三考”（高考、中考、学考），如何保持良好的心理状态，成为考生和家长关切的问题。为此，深圳市精神卫生中心联合教育部门专家，开展“三考季”系列心理护航行动。通过多种渠道，为考生和家长提供一个专业的“心理港湾”。　　“健康宁心”微信公众号，科普心理健康知识　　针对考生及家长可能存在的心理健康需求，深圳市精神卫生中心通过“健康宁心”微信公众号等官方平台，将连续发布考试心理健康科普文章。向广大考生和家长普及调整心理状态的建议和方法，并通过短视频的方式，“手把手”教考生及家长减压放松的实用技巧，帮助考生和家长筑牢考前心理健康的“防护盾”，防御负面情绪的侵扰。　　　　心理援助热线，构建心理健康“加油站”　　当感到茫然无措、烦恼不安时，不妨找人“聊聊天”，停下来“加加油”。深圳市、区精神卫生防治机构通过心理热线，为全市考生提供心理疏导和咨询服务。其中，市精神卫生中心心理援助热线（热线号码：400-995-995-9）等，安排专业团队24小时驻守。　　深圳市、区心理援助热线电话　　“倾听陪伴”小程序，提供心理健康“云树洞”　　由深圳市委组织部、团市委及市卫生健康委等部门共同规划实施，市精神卫生中心负责日常管理运营的“倾诉陪伴”远程心理服务平台，就像“树洞”一样，为考生和家长营造安全、隐秘的倾诉空间，倾听他们的心声。考生和家长可以通过文字、语音或视频等任意一种方式，在线咨询，表达自己的内心感受，从而更好地调整心理状态，迎接考试的挑战。　　 “倾诉陪伴”小程序预约入口

深圳市以满分成绩顺利通过国家社会心理服务体系建设试点验收

　　2024年4月23日，国家卫生健康委医政司在河北省石家庄市召开全国精神卫生重点工作推进会，会上通报了国家社会心理服务体系建设试点验收结果。深圳以满分200分的优异成绩成功迈过这一国家级试点的高标准门槛。深圳市卫健委公卫处副处长杨军华在会上就我市常见精神障碍防治工作经验作了分享，展现了深圳精神卫生工作的卓越成效和独特路径。　　2019年，国家启动社会心理服务体系建设试点工作，旨在探索社会心理疏导和心理危机干预有效模式，完善全方位、全人群、全周期、全覆盖的社会心理服务体系，提高人民群众心理健康水平。2023年7月，试点工作迎来了国家考核评估验收，评估内容包括组织领导、网络建设、服务规范、患者管理等共6大项目95条指标。　　深圳市作为全国首批响应国家号召、勇担试点任务的城市先锋，在市委政法委、市卫生健康委的双牵头下，深圳市精神卫生中心积极发挥专业引领和组织协调作用，连同教育、公安、民政、妇联等部门共同发力，从建机构、育队伍、抓服务等方面出台一揽子的政策措施，使心理服务资源星火燎原，从寥寥无几到遍布各个领域各个角落。各服务网点配置精神卫生社工或心理咨询师等专业人员，面向重点人群构建心理健康教育、心理问题筛查发现、心理干预、转诊转介等全流程防护网，帮助高危人群化解心理危机，针对特殊人群开展心理关爱帮扶，改善社会民生心态。试点以来，深圳市在社区、学校、职场、医院、特殊场所等领域精心培育了一批社会心理示范项目，2023年全市27个社会心理服务典型经验模式入选全国优秀案例，入选数量居全国各省市榜首。　　未来，我市将继续总结提炼试点经验，以创新精神驱动服务模式升级，持续推进社会心理服务体系建设、严重精神障碍管理、常见精神障碍防治与儿童青少年心理健康促进等工作。同时，进一步加强心理援助平台建设和心理咨询机构管理，为广大群众提供更优质、更专业的心理健康服务。

第二届“心希望·星发光”孤独症绘画作品展温情启幕

　　2024年4月2日是第17个孤独症日。今年的主题——“全生涯服务，全方位关爱”，如春风般温暖着每一位孤独症患者的心田。为加深社会各界对孤独症群体的理解，传递关爱与希望，深圳市精神卫生中心（深圳市康宁医院）开展了系列公益活动。　　2024年3月9日-16日，深圳市精神卫生中心开展了第二届“心希望，星发光”孤独症绘画作品征集活动。此次画展共征集到全市69位孤独症患者的108幅作品，经评选，最终45幅佳作展出。这些画作均出自“星星的孩子”之手，充满了童趣与纯真，他们用独特的视角描绘出世界的美好与希望。值得一提的是，其中17幅作品出自“专业级”星娃之手，他们的才华与努力让人惊叹不已。          《龙腾盛世》                                                     《春意盎然》部分优秀作品展出　　3月31日，第二届“心希望，星发光”孤独症绘画作品展在深业上城元宇宙党群服务中心开幕。由深圳市精神卫生中心主办，深圳市福田区华富街道办民生服务中心、深业上城元宇宙体验党群服务中心协办。展出的45幅作品均来自“星娃”之手，惊艳的大色调、准确的用色、耐看的配色组合，他们有细腻而丰富的情感，用绘画作为第二语言，建构出独属于他们的内心世界。开幕式由儿少精神科卢建平主任主持，邀请深圳市康宁医院陈伟新副院长、深圳市残疾人综合服务中心何义林主任、深圳信息职业技术学院学生处颜剑雄处长致辞，他们共同呼吁社会各界能够更多地关注孤独症群体，给予他们全生涯、全方位的关爱与支持。启动仪式结束后，市民朋友们在工作人员的引导下，有序地参观绘画作品展。   第二届“心希望，星发光”画展现场　　当天下午，深圳市康宁医院还开展了四场精彩的孤独症公益讲座。儿少精神科医师徐健昌围绕《第17个世界孤独症日主题解读&认识孤独症》这一主题，深入浅出地介绍了孤独症及其正确认识方法；心理治疗师梁黄成就《孤独症家庭的社会心理支持》这一主题进行了详细讲解，为孤独症家庭提供了社会心理支持建议；心理治疗师李俊萍则以《跟ASD青少年做朋友》为题，传授了与孤独症青少年建立友好关系的使用技巧；康复治疗师杨文静则分享了《孤独症儿童的融合之路》，为孤独症儿童的融合之路指明了方向。这些讲座不仅提升了市民了解孤独症患者，也为大家提供了与孤独症孩子相处的实用建议。讲座线上线下同步直播，吸引了近万人观看，并获得了观众的高度评价和支持。　　讲座结束后，工作人员为现场观众赠送了由孤独症患者亲手缝制的定制雨伞。雨伞上精美的“向阳花开”图案正是孤独症孩子绘画获奖的作品，寓意着这些孩子在社会的关爱与支持下，如同向阳花一般茁壮成长。　　此次孤独症系列公益活动不仅展示了孤独症孩子们的艺术天赋与独特魅力，更传递了社会对他们的深深关爱与支持。我们坚信，在全社会的共同努力下，孤独症群体将拥有更加美好的未来，他们的生命之花将在爱与希望的阳光下绽放得更加绚烂。授课老师

深圳市启动第八期精神科医师转岗培训

　　3月26日上午，由深圳市卫生健康委主办、深圳市精神卫生中心/深圳市康宁医院承办的第八期精神科医师转岗培训开班仪式顺利举行。此次培训旨在进一步加强深圳市精神卫生队伍建设，提升医疗服务水平。深圳市康宁医院纪委书记张繁新出席开班仪式并授课，他强调了开展精神科医师转岗培训的重要性，深圳市康宁医院将积极配合做好培训工作，为深圳精神卫生工作一线培养并输送合格的精神卫生人才。　　本次培训内容丰富，形式多样，包括理论学习、临床实践以及社区见习等多种研修方式。培训将围绕精神障碍的症状学、精神障碍的检查与诊断、常见精神疾病的诊疗进展以及病例分析等内容展开，旨在帮助学员全面掌握精神科专业知识，提升临床实践能力。来自区属综合医院、社区健康服务中心等多家医疗机构的共99名医师将接受为期一年的专业培训，其中包括1个月的理论学习，2个月的临床实习以及9个月的社区实践。　　自2016年起，深圳市已成功举办了七期精神科医师转岗培训，累计培育基层医疗机构临床或中医类别医师781人，其中601人加注了精神科执业范围。这一举措有效缓解了深圳市精神科医师不足的现状，为市民提供了更加专业、全面的精神卫生服务。　　此次第八期精神科医师转岗培训的顺利开班，标志着深圳市在加强精神卫生队伍建设方面又迈出了坚实的一步。相信在市卫生健康委的领导下，深圳市的精神卫生工作将不断取得新的进展，为市民的身心健康提供更加坚实的保障。第八期精神科医师转岗培训学员合影

2024年精神卫生社会工作者岗前培训班顺利举办

　　为切实提升我市精神卫生社会工作者对社区患者的服务水平，2024年3月18至22日，深圳市精神卫生中心举办了精神卫生社会工作者岗前培训班，各区精神卫生中心、慢性病防治院、深汕合作区应急管理局等单位社会工作者约130人参训。　　深圳市精神卫生中心对此次培训高度重视，特别委派公共卫生部社会工作科负责全面组织工作。为确保培训质量，邀请深圳市康宁医院纪委书记张繁新，为学员们深入浅出地解读了精神卫生法的相关内容和要求。同时，还选派了多位在精神卫生领域具有丰富经验的专家，通过系统的理论讲解和生动的案例分析，为学员们详细讲解了深圳精神卫生与社会心理服务体系的建设与发展、居家护理的要点及常见药物不良反应的处理、社区患者服务管理中常见的问题及解决策略、以及社区关爱帮扶小组的联动机制等关键内容。　　为了让学员们更好地将理论知识与实践相结合，培训班还特别安排了临床见习环节。在市康宁医院坪山院区，合格的理论考试学员将分批进入急性干预科、双相障碍科、老年精神科等专科病房，进行实地观摩学习。学员们将有机会亲身体验患者就诊的全过程，学习医患沟通技巧，了解常见精神疾病的症状及识别方法。这种理论授课与临床见习相结合的课程设置，旨在帮助学员们更深入地理解和掌握基础理论知识，同时也为他们在未来开展社区患者服务时积累宝贵的实践经验。　　此次培训班的成功举办，不仅拓宽了学员们的工作视野和思路，也为提升我市精神卫生社会工作者的服务能力奠定了坚实的基础。相信在未来的工作中，这些学员将能够更好地为社区患者提供专业、贴心的服务，为构建和谐社会贡献自己的力量。培训现场

深圳市康宁医院正式启动医学成瘾认定服务

　　根据《中华人民共和国禁毒法》和《戒毒条例》的规定，对于被认定为吸毒成瘾的人员，需接受包括社区戒毒和强制隔离戒毒在内的法定戒毒措施。根据广东省卫生健康委和广东省公安厅的联合通知，深圳市康宁医院现已具备开展吸毒成瘾认定工作的资质，并已正式启动该项业务，接受深圳市各公安局及社会各界的认定委托。　　深圳市康宁医院成瘾认定办事处信息介绍：　　工作时间：法定工作日，上午8:30-12:00，下午13:30-17:00。　　工作地点：深圳市坪山区振碧路77号深圳市康宁医院诊疗中心A座二楼A212。　　联系电话：0755-82925274。　　根据最新发布的《2023年世界毒品问题报告》，2021年全球范围内约有2.96亿人涉及毒品使用，其中大麻使用人数高达2.19亿，占全球人口的4%。此外，阿片类药物、苯丙胺、可卡因和摇头丸等毒品的使用人数也分别达到了惊人的6000万、3600万、2200万和2000万。与此同时，市场上涌现出618种新精活物质，其中87种为新查明物质。在我国，滥用曲马多、二氯西泮等麻精药品以及氟胺酮、合成大麻素、依托咪酯等新精神活性物质的人数也呈现出显著增长趋势。　　吸毒成瘾是一种由反复使用毒品导致的慢性复发性脑病，表现为个体不顾后果地强迫性寻求和使用毒品，同时伴随着不同程度的个人健康和社会功能损害。学界普遍认为，染上毒瘾是一种长期且易复发的脑部疾病，其行为特征明显，包括不顾后果地寻求和使用毒品。　　《吸毒成瘾认定办法》明确指出，吸毒成瘾认定是指公安机关或其委托的戒毒医疗机构通过对吸毒人员进行人体生物样本检测、收集吸毒证据，并结合其生理、心理和精神症状、体征等，综合判断其是否成瘾以及成瘾的严重程度。在新型毒品层出不穷的背景下，吸毒成瘾认定工作显得尤为重要，它采用专业方法识别吸毒成瘾人员，有助于公安机关更有效地认定吸毒成瘾者，进而挽救他们的身心健康，对于治疗吸毒和预防复发具有至关重要的作用。　　深圳市康宁医院作为专业的医疗机构，将凭借其丰富的经验和专业团队，为吸毒成瘾认定工作提供科学、准确的服务，为维护社会和谐稳定、保护人民健康贡献力量。　　参考资料：　　1、《2023年世界毒品问题报告》　　2、《2022年中国毒情报告》　　3、《中华人民共和国治安管理处罚法》　　4、《中华人民共和国禁毒法》　　5、《戒毒条例》　　6、《吸毒成瘾认定办法》　　7、《广东省卫生健康委广东省公安厅关于增补深圳市康宁医院为广东省吸毒成瘾认定戒毒医疗机构的通知》

深圳市康宁医院春节假期期间门急诊安排

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做好学生心理健康“守门员”——医教联合举办第二期深圳市学生心理健康和危机干预培训

　　为响应《深圳市教育局 深圳市卫生健康委员会关于印发〈2023—2024学年深圳市学生心理健康和危机干预培训方案〉的通知》的要求，深圳市于2024年1月成功举办了第二期全市学生心理健康和危机干预培训活动。此次培训由深圳市教育局与市卫生健康委员会共同主办，市委教育工委办公室、市教育科学研究院及市精神卫生中心承办，深圳市高级中学（集团）协办。培训吸引了来自市直属中小学共计101位心理教师踊跃参训，旨在全面提升学生心理健康教育工作者的心理援助能力和危机干预技巧。　　此次培训包括3天理论学习和3天临床见习。市精神卫生中心高度重视，选派11名资深精神心理领域专家授课，结合临床经治案例和实操演练，系统讲解了学生常见心理行为问题及原因分析、学生常见心理发育障碍、学生常见心理疾病识别及干预、学生常见危机情况处置等内容，拓宽了学员的工作视野和思路。每堂课座无虚席，讲座结束后，现场学员踊跃提问，请教开展学校心理工作时遇到的问题，所有专家都耐心、细心答疑解惑，所有教师都受益匪浅。　　理论课后，心理教师们分批在市康宁医院儿少精神科、抑郁障碍科、门诊精神科、焦虑障碍科、睡眠医学科等亚专科病房和门诊进行临床见习，真听真感受，了解就诊流程、沟通技巧、常见心理疾病的识别方法等，深化了对基础理论的理解，也为学生心理问题的识别和干预积累了宝贵的经验。　　培训受到心理教师们广泛好评，参与者张老师反馈到：非常感谢市局和市精卫中心提供的学习平台，这是医教结合的一次优秀实践，是一场精神心理科医生与心理老师的双向奔赴。六天的系统学习，不仅加深了我对学生心理问题的理解，还提升了我面对复杂心理问题与处理危机的勇气与信心，更被专家们的真诚所打动，期待未来有更多医教社相融相通的活动，实现从沟通到融通，让我们的社会心理服务体系助力孩子们健康成长。　　2024年，医教部门将继续联合在各区开展学生心理健康和危机干预培训10场，培育学校心理健康骨干教师1000人，提升其对学生心理行为问题的早期识别及危机干预能力，能够及时发现、辨别、处理学生的心理问题，做好学生心理健康“守门员”，呵护学生心理健康。培训现场培训人员合照

喜讯！我院获国家“高级认知障碍诊疗中心(建设)”正式授牌

　　2024年1月21日，国家卫生健康委召开了认识障碍疾病专科建设（广东省）工作推进会，对广东省内高级认知障碍诊疗中心和记忆障碍防治中心（含社区记忆门诊）单位进行了授牌。深圳市康宁医院成功入选高级认知障碍诊疗中心并获正式授牌。　　深圳市康宁医院高级认知障碍诊疗中心装备了先进的医疗设备，如3.0T MRI（核磁共振成像）系统、计算机认知评估系统和经颅磁刺激治疗仪等，为患者提供了从初步评估到精确诊断和治疗的全方位服务。医院依托多个国家级和省级重点平台，如“国家精神心理疾病临床医学研究中心深圳分中心”“广东省高水平临床重点专科(精神科)”，以及国际合作项目“深圳市医疗卫生三名工程-伦敦国王学院项目Paola Dazzan 老年精神医学团队”，形成了跨科室、跨学科的强大学科队伍。　　在临床和科研方面，该中心形成了一种独特的“神经认知评估临床诊断-康复治疗”的认知障碍疾病诊疗和研究模式。这种模式不仅提高了诊断的准确性，还确保了患者能够及时获得有效的治疗。此外，中心还建立了一支由认知障碍专科医师、神经心理测评员、认知康复员和认知障碍专科护士组成的专业团队，确保患者在每个环节都能得到最专业的照顾。　　展望未来，医院将进一步加强认知中心建设，推动医院整体高质量发展，并将人才培养和科技创新的成果广泛应用于临床实践中，不断提升医院在认知障碍领域的专业地位，以惠及更多的患者。

深圳市“三名工程”伦敦国王学院Sameer Jauhar博士来深开展系列学术交流活动

　　2024年1月15至17日，深圳市“医疗卫生三名工程”伦敦国王学院Sameer Jauhar博士到访深圳，与深圳市康宁医院开展系列学术交流活动。Jauhar博士是伦敦国王学院(loPPN)精神病学博士、心境障碍和精神病高级临床讲师，风险评估委员会联合主席、伦敦南部和莫德斯利国民保健服务信托基金担任精神疾病早期干预的顾问、英国精神药理学协会理事会委员、皇家精神科医学院学术委员会执行委员会委员、国际双相情感障碍学会委员，本次来访共同探讨老年精神的学科建设，推动深圳市老年精神卫生服务的发展。　　此次学术交流活动行程安排紧密，双方围绕老年精神学科发展、学科建设及加强两地的合作与人才相互培养等方面进行研讨交流。Jauhar博士通过现场教学查房的方式，对两个疑难病例进行了详细的分析和讲解。这些病例涉及复杂的临床特征、疾病鉴别诊断、诊疗思路及药物治疗原则等多个方面。他的讲解既深入浅出，又富有启发性，为在场的医护人员提供了新的视角和思考方式。　　除了病例分析，Jauhar博士还以《首发躁狂症》及《首发精神疾病的治疗》为专题开展系列讲座。他结合最新研究成功和临床案例，介绍了首发躁狂症治疗的愈后与复发性的最新研究动态，并对首发精神疾病的药理学治疗进行了深入的分析。他强调了早期干预在首发精神病患者治疗中的重要意义，并提倡以长期的跟踪数据为基础来制定合理的治疗指导方针。　　在学科建设讨论环节，Jauhar博士与老年精神科就老年精神科发展、重性精神疾病的管理等议题进行了深入的探讨。Jauhar博士分享了伦敦在首发精神疾病患者的治疗与管理方面的先进经验，并对老年精神专科服务提出了专业的建议和指导。　　本次活动借助深圳市“医疗卫生三名工程”，双方就老年精神科的发展、学科建设、多学科融合等进行了深入交流，切实提升深圳市康宁医院老年精神科能力，推动深圳市精神卫生持续高质量发展。Sameer Jauhar博士授课现场

中国儿童精神卫生精英教学医院联盟（CCLH-CAMH）互访工作会（深圳站）暨中国儿童精神科医生胜任力培训项目推进会圆满召开

　　近日，“中国儿童精神卫生精英教学医院联盟（CCLH-CAMH）互访工作会（深圳站）暨中国儿童精神科医生胜任力培训项目推进会”在广东深圳香格里拉大酒店（深圳厅）隆重举行，本次会议由中国儿童精神卫生精英教学医院联盟、深圳市康宁医院/深圳市精神卫生中心承办，汇聚了中国儿童精神卫生领域的众多顶尖专家和学者，共同探讨儿童精神科医生胜任力培训现状、经验和后续的工作推进计划。　　随着我国社会经济的快速发展，儿童青少年心理健康问题日益凸显，而儿童精神科医师的数量和服务质量却远不能满足需求。为了提高我国儿童精神科医师的培训质量，加强各医院之间的交流与合作，中国儿童精神卫生精英教学医院联盟（CCLH-CAMH）应运而生。本次会议作为联盟互访工作的首站，旨在分享各成员单位在儿童精神科医生培训方面的经验，共同推进“胜任力导向”的儿童精神科医师培训标准的制定和完善。出席领导、专家及项目专员合影深圳市康宁医院儿少精神科主任卢建平主任主持　　会议由深圳市康宁医院儿少精神科主任卢建平主任主持，参会人员包括深圳市康宁医院陈伟新副院长、首都医科大学附属北京安定医院儿童精神医学首席专家郑毅教授、北京大学第六医院党委副书记刘靖教授、北京大学第六医院副院长司天梅教授、北京大学第六医院教育处唐妮处长、北京大学第六医院儿童病房曹庆久主任、首都医科大学附属北京安定医院儿科何凡主任、上海市精神卫生中心儿少精神科程文红主任、中南大学湘雅二医院儿童精神病学专科副主任、临床心理四病区(儿少)主任高雪屏主任、四川大学华西医院心理卫生中心黄颐教授、美国四风(Four Winds)医院青少年科副主任连争教授、美国中华医学基金会（CMB）李文凯主任，以及CCLH-CAMH联盟项目专员、CMB项目专员。这些专家学者在儿童精神卫生领域有着深厚的学术背景和丰富的实践经验，他们的到来为本次会议增添了更多的专业性和权威性。　　深圳市康宁医院陈伟新副院长、美国中华医学基金会（CMB）李文凯主任、北京大学第六医院副院长司天梅教授分别为大会致辞。他们强调了本次会议的重要性和意义，表达了对各位专家学者到来的欢迎和感谢，同时也对未来我国儿童精神卫生事业的发展提出了殷切期望。深圳市康宁医院陈伟新副院长致辞美国中华医学基金会（CMB）李文凯主任致辞北京大学第六医院副院长司天梅教授致辞　　连争教授在美国纽约通过线上远程详细介绍了美国儿童精神科医生培训的经验和模式，包括培训目标、课程设置、教学方法、评估标准等方面，她的分享为我国儿童精神科医师培训提供了有益的参考和借鉴。郑毅教授则通过“中国儿童精神科医生调查”报告，全面展示了我国儿童精神科医师队伍的现状和挑战，提出了针对性的改进建议。刘靖教授和卢建平主任分别分享了北京大学第六医院和深圳市康宁医院在儿童精神科医生培训方面的经验和做法，包括培训内容、教学模式、师资队伍建设等。他们的分享为各成员单位提供了宝贵的经验和启示。美国四风医院连争教授远程分享美国儿童精神病学专科医师培训经验首都医科大学附属北京安定医院郑毅教授介绍中国儿童精神科医师现状北京大学第六医院党委副书记刘靖教授介绍北京大学第六医院儿童精神科医生培训经验　　卢建平主任深圳市康宁医院儿童精神科医生培训经验　　李文凯主任对各位专家的分享进行了精彩的点评，他认为本次会议对于推进我国儿童精神科医生培训标准的制定和完善具有重要意义。同时，他也提出了一些建设性的意见和建议，希望各成员单位能够进一步加强交流与合作，共同推动我国儿童精神卫生事业的发展。最后，曹庆久主任对本次会议进行了全面而深入的总结，他认为本次会议取得了圆满成功，达到了预期的目的和效果。同时，他也对未来的工作提出了具体的要求和期望。李文凯教授点评北京大学第六医院儿童病房曹庆久主任做最后总结　　本次会议的召开对于推进我国儿童精神科医生基于胜任力的培训标准的制定和完善具有重要意义。首先，它促进了各成员单位之间的交流与合作，形成了共识和合力；其次，它为我国儿童精神科医师基于胜任力的规范化培训提供了宝贵的经验和启示；最后，它提高了社会各界对儿童精神卫生状况的关注和重视，促进基于胜任力儿童精神科医生培训规则的制定，有助于推动我国儿童精神卫生事业的发展。　　“中国儿童精神卫生精英教学医院联盟（CCLH-CAMH）互访工作会（深圳站）暨中国儿童精神科医生胜任力培训项目推进会”是在中国儿童精神科医生基于胜任力培训标准制定过程中一次具有里程碑意义的医学盛会。我们相信，在各位专家学者的共同努力下，我国儿童精神卫生事业美好未来可期！